Cerca

LA PÀGINA

Per estar al dia

Visita a l’Agència Tributària

Tots els alumnes que fan l’assignatura d’economia a primer de batxiller i a  quart d’ESO, realitzaren una visita a l’Agència Tributària a la seu central de Palma el dia 19 de desembre de 2018. En aquesta visita dues funcionàries especialistes en sistemes impositius i tributaris els anaren explicant tot allò relatiu als impostos. Una de  les coses que després els alumnes comentaven que els havia cridat l’atenció va ser el cost d’un alumne per un curs escolar, al voltant de 7.500 €. Parlaren també dels impostos directes, dels impostos indirectes, en concret de l’IRPF i l’IVA respectivament. Els tipus de control i seguiment del frau també va ser un tema interessant i pel qual varen mostrar-se interessats, a causa dels famosos esportistes i cantants que han de resoldre comptes amb Hisenda. Un aparador que hi ha al passadís mostra una col·lecció d’objectes requisats pels funcionaris a la duana perquè  són obres d’art, armes o animals dissecats protegits.

Els regalaren un bolígraf amb un llumet  i amb el logotip de l’Agència Tributària de record, animant-los a participar en un concurs de redacció amb el tema “Motius per pagar impostos”. En aquest concurs s’acceptaran vídeos, cançons i tot tipus de suport.

Anuncis

Le petit Nicolas

Tots els alumnes de francès llengua estrangera de 1r i 2n ESO varen ser convidats a assistir el 21 de novembre de 2018 al cinefòrum de la pel·lícula “Le petit Nicolas” que va tenir lloc al teatre Catalina Valls, activitat organitzada conjuntament per l’ Escola Oficial d’Idiomes de Palma i l’Editorial Santillana. Després de la projecció de la pel·lícula es va organitzar un petit cinefòrum i un concurs que va ser guanyat per un grup d’alumnes entre els quals es trobaven alguns alumnes del nostre l’institut. El premi va ser un carregador de bateria externa per a mòbils.

La pel·lícula es basa en una sèrie de llibres de literatura infantil i juvenil francesa: “El petit Nicolas”. Creats entre 1956 i 1965 per René Goscinny (pare també d’Astèrix el gal i de Lucky Luke) i el dibuixant  Sempé, que els va il·lustrar, conten les aventures de Nicolas, un nin de 10 anys que ens explica la seva vida quotidiana amb molt d’humor i tendresa.

 

LabelFrancEducation

El LabelFrancEducation és un segell atorgat pel Ministeri d’Afers Exteriors francès que reconeix la qualitat i l’excel·lència de l’ensenyament del francès als centres que depenen del sistema educatiu espanyol i que participen en la promoció de la llengua i la cultura franceses.

Aquesta xarxa mundial compta amb 209 centres, 25 dels quals se situen a Espanya. L’Institut français d’Espanya manté un vincle privilegiat amb aquests centres i els proporciona accés a les diferents eines de la xarxa cultural francesa a l’estranger (IFprofs, IFcinéma, Culturethèque…).

Des del curs 2018-2019, l’IES Son Rullan posseeix el segell LabelFrancEducation que suposa un reconeixement importantíssim a la tasca educativa del nostre centre per la promoció de la llengua i la cultura franceses.

Premis a l’Esforç Personal i al Rendiment Acadèmic del curs 17/18

El passat 13 de novembre, al Palau de Congressos de Palma, tingué lloc l’acte de lliurament dels Premis a l’Esforç Personal i al Rendiment Acadèmic del curs 2017/2018, que reconeixen l’excel·lència i la dedicació a l’estudi de l’alumnat de Primària i de Secundària.

Del nostre institut foren guardonats Natalia Belchi, Paula Cáceres, Francisca Serra, Alba Ayuso, Julián Valadés i Clara Villarroya, alumnes tots ells que el curs anterior 2017/18 obtingueren el títol de Graduat en Educació Secundària de forma brillant. Actualment, na Clara es troba al Canadà cursant el batxillerat i després d’obtenir una beca d’una entitat bancària aconseguida en una forta competència amb d’altres alumnes de tot l’estat.

 

Vagi cap a na Natalia, na Paula, na Francisca, n’Alba, na Clara, en Julián i totes les seves famílies l’enhorabona de tot el personal docent del centre i el desig que la seva trajectòria acadèmica segueixi essent tan fructífera com ha estat fins ara.

Son Rullan contra la violència masclista

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Un minut de silenci per totes les víctimes de violència. NI UNA MÉS!

Visita del cònsol francès

A l’IES Son Rullan es desenvolupa, des del curs 2010/2011, el programa d’Itinerari Francès, que comença a 2n ESO i acaba a 4t ESO.

Des que es va iniciar l’esmentat programa, el nombre d’alumnes interessats a conèixer la llengua i la cultura franceses ha augmentat notablement. Des del passat curs 2016/2017 l’IES Son Rullan és centre examinador de l’Alliance Française i hem obtingut recentment el segell LABEL, un segell de qualitat que es dóna als centres que imparteixen llengua francesa.

Dins aquesta línia de promocionar l’ensenyament de la llengua francesa, avui hem comptat amb la col·laboració del cònsol francès a Palma, senyor Michel Magnier, que s’ha brindat amablement a venir a visitar-nos per explicar als pares dels nostres alumnes la importància que té per als seus fills la tasca que estam desenvolupant. 

Ens ha acompanyat també Florence Tricoire, directora de l’Alliance Française a Palma, que col.labora habitualment amb Son Rullan en la promoció de la llengua francesa.

Equip de l’Itinerari Francès de l’IES Son Rullan

Bunyolada 2018

El dia ha estat gris i plujós, perfecte per assaborir els bunyols calentets que cada any ens prepara na Calatina. Fins i tot ha sortit l’arc de Sant Martí! Moltes gràcies per venir un any més. ❤

Erasmus +

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

El nou programa Erasmus+ ofereix noves oportunitats d’estudi, formació, experiència laboral o voluntariat a l’estranger a més de 4 milions de persones. Són diverses les estratègies de la Comissió Europea que han servit de marc europeu per a aquest nou programa amb l’objectiu d’aconseguir una Europa que generi millors nivells d’ocupació, un augment de la productivitat i una major cohesió social.

Erasmus+ pretén donar suport a les polítiques europees i nacionals en tots els àmbits de l’educació i la formació mitjançant el valor afegit que suposa la internacionalització i oferir majors possibilitats de mobilitat i de cooperació europees a milers d’institucions i persones del nostre estat.

Des de 2006, l’IES Son Rullan participa en els Programes d’Aprenentatge Permanent, primer, i, posteriorment, en el programa Erasmus +. Així com l’IES Son Rullan va esser el primer centre de l’Estat espanyol a posar en marxa el cicle de grau mitjà d’activitats esportives en la formació professional, també manté el seu entusiasme a construir oportunitats per al seu alumnat per enriquir i completar la seva formació donant-li una dimensió europea amb la realització d’unes pràctiques en empreses d’altres països. Una formació que els permetrà en el futur adaptar-se a noves situacions i que els prepara per a continuar el seu aprenentatge, especialment quant a l’adquisició d’una major autonomia personal, augment del sentit de la responsabilitat, aprofundiment dels coneixements tècnics i pràctics, millora de les capacitats lingüístiques, reforçament del concepte de la dimensió europea i d’altres.

Les pràctiques formatives a un centre de treball, en el cas del cicle de grau mitjà d’activitats esportives al medi natural, es realitzen durant el mes de juliol. Des que començaren les mobilitats, l’ IES Son Rullan ha anant enviant els seus alumnes a un agroturisme de Polònia, però enguany també han pogut anar a una granja de cavalls a Hamburg, al nord d’Alemanya. L’acord amb aquesta nova empresa ha estat possible gràcies a l’estreta col•laboració amb un institut de Rendsburg, amb el qual l’IES Son Rullan participa en altres projectes d’intercanvi i de mobilitat dins el marc de l’Erasmus +.

Aquest fet ha possibilitat que, durant cinc dies, dos professors de l’IES Son Rullan anessin a visitar diverses granges i empreses del sector, determinant quina era la que millor donava resposta a les nostres necessitats i a les del nostre alumnat, analitzant i preparant in situ els transports, allotjament i manutenció, programa formatiu, reforçament lingüístic, etc.
Una vegada determinades les empreses, es varen seleccionar els millors alumnes amb un perfil per al qual es tingueren en compte, entre d’altres, les qualificacions acadèmiques, la destresa lingüística i la maduresa personal, fent públics aquests criteris de selecció.

Durant els mesos d’abril i maig, dos alumnes, Joan F Tous i Andreu S. Duran, del cicle superior d’activitats esportives anaren a Vicenza, Itàlia, a realitzar dos mesos de pràctiques. En aquesta ocasió les pràctiques les varen fer a un poliesportiu on treballaren com a monitors de natació per infants. No els va costar molt aprendre italià.

A finals de juny, Maria Mas i Aitana Carruana, acompanyades per un professor, anaren a realitzar les seves pràctiques a una granja d’equitació (Magdalene Stall, Wedel), prop d’Hamburg, que compta amb més de 50 cavalls. Allà varen poder aprendre les tècniques i pràctiques usuals d’aquesta regió, així com millorar diàriament el seu anglès i aprendre un poc d’alemany.

Uns dies després, Tamara Escobar, Antoni Barceló i Yacomo Evers partien de Palma cap a Berlín, on els esperaven un professor que els havia d’acompanyar a Polònia, a una granja (Klimkowa Osada, Nowy Tomysl) a prop de Poznan. Realitzaren les seves pràctiques, però durant els dies lliures també visitaren alguns indrets culturals significatius del país.

A mitjan setembre novament dues alumnes, Laura Vallejo i Maria Bibiloni, anaren acompanyades d’un professor a la granja de Wedel. Igualment anaren dos alumnes, Juan Pedro Pérez i Laura Vallejo, amb un professor a la granja de Nowy Tomysl.

Tant les alumnes d’Hamburg com els de Poznan realitzaren un mes de pràctiques formatives de la seva especialitat, completant-lo amb un altre període a Mallorca. Durant tot el temps que realitzen les pràctiques, tenen un tutor a l’empresa que va supervisant la correcta aplicació del programa formatiu acordat prèviament amb el tutor de l’IES Son Rullan. Quasi diàriament es manté una comunicació entre el nostre institut, les empreses d’acollida i l’alumnat, per tal de monitoritzar degudament la mobilitat.

El finançament de les mobilitats, tant el dels alumnes com el del professorat, prové del programa Erasmus +. El projecte de l’IES Son Rullan es presenta cada any a l’agència nacional SEPIE, que és la que distribueix les ajudes de la Comissió Europea d’Educació per a la seva aprovació.

Paral•lelament als projectes de Formació Professional, l’IES Son Rullan participa en un projecte d’Associacions Escolars amb altres quatre escoles d’altres països europeus, Alemanya, Àustria, Finlàndia i Turquia. Amb aquestes escoles es realitzen intercanvis d’alumnat d’ESO i Batxillerat. Durant una setmana s’ajunten uns cinquanta estudiants de tots aquests països i en grups internacionals utilitzen l’anglès com a llegua vehicular i realitzen treballs en relació amb les bones pràctiques de salut i alimentació. Aquesta vegada l’escola de Finlàndia a la ciutat de Kokkola ha estat l’amfitriona.

En resum, amb aquests projectes s’aconsegueix l’obertura de nous espais de comunicació als estudiants, professors i empreses dels països membres de la Unió Europea. Aquest tipus d’ experiències augmenta la qualitat de la formació de l’alumnat, amplia l’horitzó de treball i aporta consciència de la importància del coneixement de llengües estrangeres. És per tant, una manifestació del camí de convergència dels sistemes educatius, en especial la formació professional, al llarg procés de la construcció europea.

 

Pràctiques formatives a Alemanya

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Per primer any, alumnes del nostre centre realitzen part de les seves pràctiques formatives durant un mes en el centre de treball, FCT, a una granja de Wedel, prop d’Hamburg, Alemanya.

Bloc a WordPress.com.

Up ↑